La innovación educativa es un proceso que se enfoca en la formación integral de los estudiantes a partir de la creación y apropiación de ideas, conocimientos, metodologías y productos educativos que generan transformaciones en las dinámicas de la comunidad educativa y la cultura escolar, según las necesidades del contexto.

Naturaleza de la innovación educativa.

• Ecosistémica: surge por la interacción de diferentes agentes educativos: se alimenta de la diversidad de pensamientos y experiencias.
• Gradual: el proceso requiere consolidar capacidades para que sea sostenible
• Experimental: permite ensayar caminos nuevos y aprender de los errores.
• Contextual y relativa: responde a las necesidades y prioridades del contexto
• Participativa e incluyente: involucra a distintos actores educativos.

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La educación STEM es un poderoso instrumento para movilizar prácticas innovadoras y generar transformaciones.

Enfoque STEM:

• Capacidades docentes
• Prácticas pedagógicas
• Redes y Alianzas 
• Conocimiento pedagógico
• Gestión institucional

Hoy en día existen diferentes formas para aprender y tener contacto con las áreas STEM.

• Para aprender capacidades: Ruta STEM (MinTic), Coding for Kids (MinTIC/Men/BC), Formación TI (Fedesoft) Cisco, Oracle, Amazon, Google, IBM, Intel y  Microsof
•  Para tener experiencias: NovaCamp/Labs, Teacher Challenge, Concurso Programación, Bebras, Hackatones, Torneo STEM, hora del código.
• Ecosistema: alianzas con EdTech, territorios STEM, Red Latam STEM e iniciativas sector social
• Recursos: Colombia aprende, portales STEM, kit makers, labs de información y computadores

Speaker: Andrés Muñoz. Director de innovación en el Ministerio de Educación de Colombia.