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Os desafios da formação em linha

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A tecnologia tem o enorme poder de tornar abundante o que outrora era escasso. - Peter Diamandis

 

A educação é um direito e poderia ser garantida através da implementação de tecnologia. Usando os 4'S

  • Acessibilidade de preçosAs crianças do mundo não estão na escola, aproximadamente 7 milhões de crianças em todo o mundo não estão na escola e agora com as mudanças actuais no mundo, a infra-estrutura do sistema é insuficiente para satisfazer os respectivos padrões de biossegurança.
  • AdaptabilidadeA personalização é uma parte importante da aprendizagem do que se quer aprender em qualquer altura. Complementando-o com a educação baseada em . CAULE, CADEIA DE BLOQUEIO, NEUROCIÊNCIA
  • AceitabilidadeAproximadamente 6 em cada 10 alunos não possuem competências básicas. Usando a inteligência artificial, é possível melhorar o desempenho escolar das crianças.
  • AcessibilidadeA realidade virtual e as ferramentas de gamificação são um complemento definitivo para melhorar o desempenho académico dos estudantes.

 

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Poderá a tecnologia ajudar a colmatar as lacunas? 

"Porque todo aquele que tem, a ele será dado, e ele terá mais; mas aquele que não tem, até aquilo que tem será tirado" Efeito Mateus.

Existe hoje um enorme desafio, o problema tecnológico é que se não agirmos proactivamente, as lacunas irão abrir mais lacunas no mundo da tecnologia.

Aqueles que são qualificados para se moverem adequadamente neste ambiente digital vão mais longe, aqueles que são menos qualificados com barreiras de acesso são desaprendizados.

 

Os 6D do e-learning

Em 2015, Peter Diamandis y Steven Kotler publicado "Ousado: Como ir grande, criar riqueza, e impactar o mundo"onde analisaram os padrões de crescimento exponencial que ocorrem quando digitalizamos um processo. Baptizaram-no como o 6D para as 6 fases do processo:

  1. Digitalização
    Tudo começa quando um processo que estava a ser feito da forma tradicional é digitalizado. A digitalização implica uma facilidade de acesso que antes não era possível.
  2. Desapontamento
    A digitalização é normalmente limitada à cópia do próprio processo original, permitindo que este seja feito em massa, mas tal cópia directa não funciona normalmente. Tomemos o exemplo dos smartphones. Os primeiros modelos eram versões miniaturizadas de computadores. Tinham teclados com teclas muito pequenas, um estilete para simular um rato, um pequeno ecrã, e assim por diante. Obviamente, a experiência do utilizador foi bastante má.
  3. Perturbação
    A dada altura, alguém desenvolve uma versão que muda tudo. Neste caso, foi o iPhone. Um novo conceito, sem estilete, grande ecrã táctil, sem teclado. Etc. É neste ponto que o crescimento começa a ser vertiginoso: as vendas do pioneiro disparam e a concorrência começa a copiá-las.
  4. Desmonetização
    Devido à alta concorrência, a tecnologia está a tornar-se cada vez mais barata e mais barata. Hoje em dia, temos smartphones por menos de 100 euros.
  5. Desmaterialização
    O resultado da digitalização é que as coisas estão a ficar cada vez mais pequenas ou os elementos já não são produzidos. No caso dos smartphones, tem agora um computador, câmara, diário, relógio, GPS, etc., num único dispositivo. Outro exemplo é Netflix e Spotify, que fizeram desaparecer o DVD e o CD.
  6. Democratização
    Os preços baixos e os baixos custos de produção tornam possível levá-lo a todo o mundo. Hoje em dia, o mercado de smartphones de crescimento mais rápido é o dos países africanos.

Orador: Claudia Aparicio

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